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Conférences de la Semaine du cerveau

Organisé par : Franck Ramus (CNRS)

Le Département d’études cognitives de l’École normale supérieure propose une série de cinq conférences qui s’inscrivent dans le cadre de la ’Semaine du cerveau’. Celle-ci est organisée chaque année, simultanément, dans tous les pays d’Europe. Pour la France, la coordination des manifestations est assurée par la Société des neurosciences, membre de la Fédération européenne des neurosciences (FENS).

Ressources en ligne

  • Génétique et nature humaine (le 15 mars 2010) — Franck Ramus
    Est-il concevable que la dyslexie soit transmise héréditairement ? Que le risque de faire une dépression puisse être influencé par nos gènes ? Que l’intelligence soit héritable ? Qu’est-ce que cela peut vouloir dire au juste ? Les recherches en génétique nous conduisent-elles inéluctablement au "meilleur des mondes" ?
  • La prédiction des crises d’épilepsie (le 16 mars 2010) — Michel Le Van Quyen
    Pourquoi une crise d’épilepsie se déclenche-t-elle à tel moment plutôt qu’à tel autre ? Quels sont les facteurs déclenchants ? Est-il possible d’anticiper une crise à partir d’une analyse mathématique des activités cérébrales ?
  • Illusions et perception (le 17 mars 2010) — Daniel Pressnitzer
    Les illusions ont fasciné les artistes et les scientifiques depuis bien longtemps. En effet, dans certaines situations, il semble que ce que nous voyons ou ce que nous entendons ne correspond pas à la "réalité". Plus récemment, les illusions ont été utilisées comme outil d’investigation par les scientifiques qui s’intéressent au fonctionnement du cerveau. Cette conférence s’appuiera sur des exemples d’illusions visuelles et auditives pour illustrer certaines de ces recherches récentes, et fera aussi un lien avec leur utilisation dans la musique.
  • Le langage, qu’est-ce que c’est ? (le 18 mars 2010) — Benjamin Spector
    Qu’est-ce que le langage ? Simple convention sociale ou système formel complexe produit par le cerveau humain ? Quels problèmes théoriques pose son apprentissage par l’enfant ? Dans quelle mesure peut-il être acquis par d’autres espèces animales ? Qu’est-ce que la grammaire, et en quoi sommes-nous tous des grammairiens ?
  • Comment les bébés apprennent-ils à parler ? (le 19 mars 2010) — Anne Christophe
    Pourquoi le nouveau-né humain est-il incapable de produire et de comprendre le langage ? Quelles sont les capacités cérébrales et cognitives qui néanmoins lui permettent d’apprendre à parler en quelques années, sans enseignement explicite, par simple exposition à une langue ?

Organisateurs

Franck_Ramus

Franck Ramus (CNRS)

Chargé de recherches au CNRS, Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistiques de l’École Normale Supérieure - Paris.
Associé à l’Institute of Cognitive Neuroscience, University College London.
Thèmes de recherches: acquisition du langage, dyslexie, bases cérébrales et génétiques des troubles neurodéveloppementaux.

En savoir plus sur le cycle...


Conférences, débats et tables rondes

Éthique à l’ENS

Éthique à l’ENS, avec le comité d’éthique de l’INSERM

4e Conférences Pierre Duhem

Autour du livre "Zones humides du littoral français" (F. Verger)

Conférence organisée par les Archives Husserl.

Conférence-débat Neurosciences : essor et enjeux

Conférences "Colloquium de l’ENS"

Conférences de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) à l’ENS

Conférences de la Semaine du cerveau

Conférences de rentrée 2001

Conférences de rentrée 2002

Conférences de rentrée 2003

Conférences de rentrée 2004

Conférences de rentrée 2005

Conférences de rentrée 2006

Conférences de rentrée 2007

Conférences de rentrée 2008

Conférences de rentrée 2009

Conférences des Docteurs "honoris causa" de l’ENS, 2003

Conférences du Club Montagne Sainte-Geneviève

Conférences exceptionnelles

Conférences Jean-Nicod de philosophie cognitive

Conférences Pierre Duhem

Conférences-débats de l’Association Emmaüs et de l’École normale supérieure

Cycle de conférences Changement climatique

Département des sciences sociales

Formation continue : Programme de l’École d’économie de Paris

Journée de chimie : La chiralité

Journée Georges Bram 2009 (7e conférences en histoire des sciences et épistémologie)

Journée Georges Bram 2010 (8e/9e conférences en histoire des sciences et épistémologie)

Journée L’histoire de l’art, de l’Université à l’École (INHA)

Journée Typologies et analyse spatiale de l’âge du Fer européen

Journées de chimie : Les processus biologiques sous le regard des chimistes

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Les conférences d’Alain Badiou

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Les débats de l’École d’économie de Paris

Les Invités d’Ulm

Les jeudis de l’archéologie

Les lundis de la philosophie

Open Forum à l’Observatoire de Paris

Projection-débat "DADVSI : Quelle liberté numérique ?"

Regards de physiciens

Rencontres autour du livre à l’ENS

Rencontres des Éditions Rue d’Ulm et des Bibliothèques de l’ENS

Rencontres EIST 2008 (Enseignement intégré de science et technologie au collège)

Rencontres EIST 2009 (Enseignement intégré de science et technologie au collège)

Respublica Literaria (Institut européen d’histoire de la République des lettres)

Séminaire d’élèves : Discussion et réflexion politiques à l’ENS

Séminaire de l’Institut de l’École normale supérieure

Science débats sur la montagne Sainte-Geneviève

Semaine de l’histoire 2006 : L’historien et les images

Stage de rentrée : Pratiques actuelles de la philosophie

Une poétique de la pensée