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Conférences exceptionnelles

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Leçons de physique, de chimie et d’histoire naturelle de l’Ecole normale de l’an III (1795)
Stéphane Baciocchi (EHESS), Bernadette Bensaude-Vincent (univ. Paris X), Christine Blondel (CNRS), Monique Canto-Sperber (CNRS-ENS), Bernard Chevassus-au-Louis (INRA), Alain Foucault (Muséum national d’histoire naturelle), Etienne Guyon (ESPCI), Jean-Noël Jeanneney (BNF), Bernard Maitte (univ. Lille I) et Laurent Pinon (ENS)

12 janvier 2006

Colloque scientifique proposé à l’occasion de la publication des Leçons de physique, de chimie et d’histoire naturelle de l’Ecole normale de l’an III prononcées en 1795 par l’abbé Haüy (physique), Berthollet (chimie) et Daubenton (histoire naturelle), l’Ecole normale supérieure et le Muséum national d’histoire naturelle.
Il survient parfois un moment de l’histoire où les scientifiques, tous domaines confondus, s’imposent dans un même mouvement de faire le point des connaissances acquises et de tracer les routes à suivre. C’est à un tel moment que nous convient les leçons de l’an III, professées sous la Convention au premier semestre de 1795 devant plus d’un millier d’auditeurs, retranscrites par le soin de sténographes et aussitôt publiées. Dernière tentative désespérée pour offrir à un seul cerveau une connaissance encyclopédique ordonnancée par la raison analytique, ces leçons s’interrompront lors des journées de Prairial qui mettront un point (provisoirement) final à l’expérience si riche de l’École normale. Pour réaliser une entreprise aussi ambitieuse, on fit appel aux plus grands : de Volney l’historien à Berthollet le chimiste, de La Harpe le critique littéraire à Bernardin de Saint-Pierre le « professeur de morale »... C’est dans le cadre bucolique d’un jardin à la Rousseau, à l’amphithéâtre du Muséum mais à deux pas du faubourg Saint-Marcel encore bruissant de fièvre révolutionnaire, que les maîtres à penser du XVIIIe siècle viennent donner leur enseignement et débattre avec leurs élèves.
Retrouvez Les Leçons de l’Ecole normale de l’an III (physique, chimie, histoire naturelle), sous la dir. d’E. Guyon aux Éditions Rue d’Ulm

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Stéphane Baciocchi Stéphane Baciocchi (EHESS)
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Bernadette Bensaude-Vincent Bernadette Bensaude-Vincent (univ. Paris X)
Ancienne élève de l’ENS de Fontenay (1967), elle est agrégée de philosophie (1971) et Docteur en philosophie de l’université Paris I Sorbonne (1981). Professeur à l’Université de Paris X (Nanterre). Membre du Comité d’éthique du CNRS, de l’Académie des technologies, du Comité National Français d’Histoire et de Philosophie des Sciences (COFUSI, Académie des sciences), ainsi que du CHPS (Centre de Recherche Histoire et Philosophie des Science). Elle intervient aussi au Bureau ’Nanoscience & Société’ du Centre de compétences C’Nano d’Ile-de-France.

Christine Blondel Christine Blondel (CNRS)
Centre Alexandre Koyré

Monique Canto-Sperber Monique Canto-Sperber (CNRS-ENS)
Monique Canto-Sperber est philosophe et directrice de l’ENS. Elle est directrice de recherche au CNRS. Elle a été vice-présidente du Comité Consultatif National d’Éthique. Elle dirige deux collections aux Presses Universitaires de France (PUF). Elle conseille également la chaîne parlementaire, Public Sénat et est productrice à France Culture.

Bernard Chevassus-au-Louis Bernard Chevassus-au-Louis (INRA)
Ancien directeur général de l’INRA, ancien président du Muséum national d’histoire naturelle et ancien président de l’AFSSA. Bernard Chevassus-au-Louis est chargé du pilotage de l’Observatoire de la qualité de l’alimentation (Oqali). Il est également directeur de recherches, Laboratoire de Génétique des Poissons, INRA, Jouiy-en-Josas Inspection générale de l’agriculture.

Alain Foucault Alain Foucault (Muséum national d’histoire naturelle)

Etienne Guyon Etienne Guyon (ESPCI)
professeur émérite à l’université Paris XI, chercheur à l’ESPCI et au Centre Cavaillès
ancien directeur de l'ENS

Jean-Noël Jeanneney Jean-Noël Jeanneney (BNF)
président de la BNF

Bernard Maitte Bernard Maitte (univ. Lille I)
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Laurent Pinon Laurent Pinon (ENS)
Département d’histoire de l’ENS.